היי, נעים להכיר
אני שני סער, פסיכולוגית חינוכית מומחית ומורה ליוגה ומיינדפולנס.
מאז ומתמיד עניין אותי להבין את הנפש וכל מה שקורה בתוכנו.
כשהייתי ילדה קיבלתי במתנה את הספר "ציפור הנפש" כדי לעזור להתמודד עם שלל הרגשות שחוויתי, ובגיל ההתבגרות הייתי עסוקה במשמעות החיים ולמה אנחנו פה. אלה הובילו אותי למסע של התפתחות אישית וחקירה עצמית, ולבסוף גם ללימודי פסיכולוגיה, כאשר הבנתי שאני רוצה להשתמש בכלים ובידע שברשותי כדי לעזור גם לאחרים לצמוח ולחיות חיים מלאים ושלמים יותר.
הגישה שלי
אני מאמינה בקשר הטיפולי ובתהליך שקורה בחדר הטיפולים כתהליך מרפא. תהליך שמחבר את האדם לעצמו, ומאפשר בירור מעמיק של חווית החיים הייחודית, הצרכים, הרצונות, הרגשות, המחשבות, האמונות שמנהלות אותנו והכוונות שמאחורי המעשים. תהליך שיכול לתמוך באנשים להגיע מנקודה אחת לאחרת בחייהם ולשנות את מה שפחות עובד, מפריע, תקוע.
בגישה הרווחת בטיפול מחפשים בעיה או הפרעה, ואפשר לשמוע את זה גם בשפה שאנשים משתמשים בה שהיא שפה שלרוב מחפשת את האשמה ב'בעיה' בעצמם או באחרים. אני נוטה להתחבר יותר לגישה של תרפיית קבלה ומחויבות ולמטאפורה של קלי ווילסון שרואה את המטופל כ"שקיעה מרהיבה" ולא כ"בעיה מתמטית שצריך לפתור"... גישה זו מאפשרת לחוות את המטופל ולהעריך אותו כפי שהוא, להתבונן עליו כעל אדם שלם, בעל צדדים וגוונים שונים (ממש כמו השקיעה), שלעיתים, כמו כולנו, מתנהל באופן שלא משרת את מה שחשוב לו באמת, ויחד נוכל למצוא את הדרך לשנות את מה שלא מקדם ומשרת יותר.
רישיון מומחה בפסיכולוגיה חינוכית מטעם משרד הבריאות.
רישיון לעסוק בפסיכולוגיה ורישום בפנקס הפסיכולוגים הארצי של משרד הבריאות.
תואר ראשון B.A. בפסיכולוגיה מהאוניברסיטה הפתוחה (בהצטיינות יתרה).
תואר שני M.A. בפסיכולוגיה חינוכית ממכללת תל-חי (בהצטיינות).
קורס מורים ליוגה במכללת הגליל המערבי, מטעם ארגון מורי היוגה בישראל.
הכשרת מיינדפולנס לצוותי חינוך מטעם מכון מודע הבינתחומי הרצליה.
הכשרת מיינדפולנס בטיפול בילדים ונוער, תקשורת מקרבת, ACT- תרפיית קבלה ומחויבות, טיפול בגישת CBT, סכמה תרפיה, עקרונות הטיפול המשפחתי והטיפול הדיאדי, טיפול בהורות, טיפול מבוסס מובחנות וראויות, עבודה מערכתית במסגרות חינוך, מניעת אלימות בבתי ספר, מניעת דחייה חברתית, מניעת אובדנות, טיפול דינמי במתבגרים, לקויות למידה והיבטים רגשיים בדיאגנוסטיקה, אבחון וטיפול בהפרעות קשב, הכשרה בטיפול קבוצתי, התקשרו"ת- הורות תומכת קשר ותקווה לגיל הרך.
תארים אקדמיים ורישיון מקצועי:
מה עוד למדתי?
